使者(加拿大基督使者協會)是一個以學生工作為目標的非牟利福音機構,於一九九四年在溫哥華成立分部。踏進二千年,我們在列治文區開設了第一所「使者學生中心」,使能更有效地接觸社區內的年青人及家長。我們希望透過不同類型的訓練和服務,栽培及塑造一群有活力、有創意、有使命感和正確人生方向的青年領袖。 Ambassadors For Christ in Canada (AFC) is a non-profit organization for student ministry whose Vancouver office was established in 1994. In 2000, we opened our first "AFC Student Center" in Richmond, BC in order to outreach to the youths and parents in the community more effectively. We hope to build up energetic, creative, mission-driven and goal-oriented youth leaders through the trainings and services we offer.

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有關學生貸款的迷思(二)

有關學生貸款的迷思(二)

起初,當加拿大政府開始實施學生貸款政策的時候,為了讓學生完全無後顧之憂地學習,政府是不會要求學生貸款申請人還貸款的。當時,只有自願還款的人士需要把借來的學生貸款退還給政府,而其他學生則可以得到政府資助完成學業。可惜的是,因為太多學生濫用這條例,以致政府每年有數以億計的學生貸款欠款白白地付出,所以後來政府便硬性地要求學生還款了。

雖然政府的「免還款」條例是改變了,可是在改變當中,某些範圍依然被人誤會,以致影響到一些朋友對學生貸款的觀念。

以下是其中兩個錯誤的觀點:

1. 貸款的生活費部份不用還
有些傳聞是這樣的:因為學生貸款是幫助學生在學業上的需要的,所以當學生要還貸款時只需要還學費部份,而不需要交還生活費部份的貸款。這是完全沒有根據的。無論是哪一個類別的學生貸款,只要是屬於貸款部份,學生就必需要預備全數償還。

2. 畢業後只要申請破產,就不需還學生貸款
也有學生以為,只要在畢業之後申請破產,就可以清除所有屬於自己的債務,包括學生貸款。這也是一個錯誤的看法。政府已經把學生貸款的債務鎖定,即使學生申請破產,他依然需要定時交還學生貸款。

雖然說所有的學生貸款都需要還,但是也會有些朋友可以獲得豁免,以致不用償還所有政府提供的資助金額。以下是其中兩個最常見的例子。

1. 助學金 (Grant)
對於某些有特別需要的學生,例如永久傷殘或需要照顧子女的學生,聯邦政府會為他們提供一個特別的聯邦助學金 (Canada Study Grant),讓他們可以在金錢上得到額外緩助。另外,某些省份也會提供省政府的助學金,可是BC省則在數年已經取消省省則在數年已經取消省政府助學金

2. 政府自動減免貸款金額 (BC Loan Reduction Program)
BC 省的學生雖然己經取消了省政府助學金,但是為了幫助有需要的朋友,省政府特別安排了一個名為「政府自動減免貸款金額」的計劃,好讓需要貸款而金額較高的合資格人士可以免除某部份的BC 省學生貸款。合資格人士需要擁有以下條件:

- 就讀兩年或以上大專大學課程
- 每年課程必須超過30星期
- 學生必須正在就讀第一、第二、第三、或第四年大專課程。如果學生有子女,則亦可以正在就讀第五年課程
- 學生必須已經完成首30週課程
- 學生的經濟需要超過該年度平均學生經濟需要,並因此獲得額外貸款

學生只要完成該年的學業,政府便會按照符合以上要求學生的需要,將超出平均數額的貸款部份取消。這樣,學生在還款的時候便可以自動減少一部份還款額,從而減低經濟負擔。

學生不用申請加入此項計劃,政府會自動為學生作出評估,並為合資格學生自動減免貸款。如果想知道更多有關此計劃資料,請按這裡到政府網頁瀏覽。

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中國學生留學加國 ﹣尋找認可學校

中國學生留學加國 ﹣尋找認可學校

對於從其他國家來加國求學的朋友們,最重要的是尋找到一所好的學校去完成學業。可是,學生亦應該為更遠的將來作籌算,例如,該所學校的課程是否可以為學生尋找到合適工作,或者更直接的,這課程是否自己居住國家所承認,以致在加拿大畢業後,學生有機會回到原居地繼續升學,或尋找工作。

這一點對於從中國大陸來的朋友們來說特別重要。很多時候,我們接觸到的學生,無論是中學生,研究生,或是已經工作一段時間的朋友們,如果要在加拿大升學,第一個先決的選擇條件就是要找一所國內認可的大學或學院就讀。否則,即使在本地完成學業,也不能順利地回國發展。

基本上要尋找國內認可的學校,學生最好就讀加拿大境內的公立大專或大學。很多學生為了可以更容易及更快開始理想的課程,所以選擇了入學要求較低,但學費較昂貴的私立學校,就讀學位或其他課程。當然,能盡早開始學習自己喜歡的課程,對學生增強自信心有一定的幫助。可是,在加國學習,最重要是打好英語基礎。學習英語的過程中,學生可能會覺得較為枯燥,但是這些基本英語訓練都是必須的。只要學生做得好,無論繼續在北美或回國發展,都會更容易成功。反之,如果英語學得不好,無論是繼續學業還是尋找工作,都會遇上很多限制。

有關尋找學校,學生可以到以下網址了解加拿大各省的公立大專及大學資料:

www.uwaterloo.ca/canu
滑鐵盧大學特別網站,提供加拿大各公立大專大學網站結連

www.aucc.ca
加國政府網頁,列出各省公立大學結連

http://www.jsj.edu.cn/mingdan/jianada.html
中華人民共和國教育部網址,列出中國大陸認可的加拿大大學及學院名單

希望各位學生能更小心選擇學校,為學業及工作前途作更長遠的計劃。

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有關學生貸款的迷思(一)

有關學生貸款的迷思(一)

有不少人士都會對學生貸款存有不同的誤解,而就是因為這些不同的迷思,導致申請時的失誤以及還款時期的問題和困惑。為了不要再被「以訛傳訛」而拖累,我們特別在此為學生及家長解開各項對學生貸款的疑團。

1. 所有學生都可以申請學生貸款,不論學歷、收入,只要申請就可以得到政府的經濟緩助。
解答:政府的學生經濟緩助計劃(學生貸款)主要目的是幫助有經濟需要的學生,不會因為要應付沉重的學費及生活開支,而不能得到應有的教育。

正因如此,政府審核申請表時會以學生的總收入及開支作為大前題,先了解學生在申請貸款時期的收入及支出比率,然後才為學生計算應得的貸款及助學金金額。

按照正常情況,中學生如果畢業後直接就讀大專大學並申請學生貸款,通常也可以得到一定金額的學生貸款,因為他們的收入一般不會很高,而支出卻是十分驚人。

2. 得到學生貸款後,就可以把金錢用作買車、買音響器材,甚至旅遊呢。
解答:學生貸款,正如以上問題所提及,是用來幫助經濟拮据的人士去應付與教育及日常生活有關的金錢上需要的。

在二千年八月一日以前,因為學生貸款對還款人繳付利息的要求十分低,引致不少學生不顧一切去借學生貸款,卻把金錢用在奢侈品上,卻使一些有真正經濟需要的學生得不著所需的經濟緩助。在支源錯配以及還款脫期的情況日益嚴重底下,政府終於為學生貸款計劃作出多方面的改變,而其中一個就是增加學生貸款的還款利息金額了。

這就是一個因為過往某些學生對學生經濟緩助計劃的濫用,引致以後所有學生也需要付上更沉重代價的例子了。

下一次我會與大家分享與還款有關的迷思。如果閣下對學生貸款有任何疑問,歡迎留下意見,或直接以電郵方法查詢。

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學習 ﹣是怎麼一回事?

學習 ﹣是怎麼一回事?

學生及家長對教育觀念,很多時候都會有兩極的看法。到底讀書多,真的可以賺到更多金錢嗎?如果要幫助學生在學習時期學到更有用的知識,應該持怎樣的觀點呢?

前陣子讀到一篇網上的文章,叫做「學會學在中學」,很值得與大家分享。請按這裡接連到該網頁閱讀文章。

希望從別人的經驗中,我們也可以更了解學生的需要,為他們締造更好的將來。

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成人基本教育制度簡介

成人基本教育制度簡介

19歲以上的學生,如果要在本地完成中學課程,可以選擇在成人基本教育中心就讀。另外,也有不少新移民朋友,想在本地學習中學課程內容,一方面鍛練英文,另一方面增廣見聞。因為此課程是為本地移民及居民的免費服務,很多人也會抽空參加,成為本地中學生的一份子。

如果想知道有關成人基本教育有關資料,請在結連上點擊右鍵(Right click)(Macintosh用戶請使用 “ctrl + click”),然後選擇儲存檔案,再以Quicktime Player 開啟檔案。

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如需下載 Quicktime Player 軟件,請在這裡下載。

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使者學生中心特別講座 ﹣專人教導如何申請學生貸款

使者學生中心特別講座 ﹣專人教導如何申請學生貸款

要知道如何申請學生貸款,以及申請時需要注意的事項,如果可以從申請當局得知他們的看法,以及申請背後的事情,自然可以幫助申請人更懂得掌握學生貸款的申請竅門,以致更容易得到需要的緩助。

使者學生中心特別為各位有意申請學生貸款的朋友們預備了一個名為「專人教導如何申請學生貸款」的講座,請來加拿大帝國商業銀行 (CIBC) 的學生貸款部總負責人,從多倫多遠道而來的 Mr. Stenly Yuen,為我們從銀行的角度了解學生經濟緩助計劃的意義,背後的運作過程,以及如何填寫申請表以致不會影響應得經濟緩助的金額。CIBC 是全國學生貸款提供的總銀行,所以 Mr. Yuen 為參加者所提供各方面的內部資料,必定能幫助大家更清𥇦了解學生經濟緩助真正的意義。

講座的詳細資料如下:

日期:二零零六年五月二十日(星期六)
時間:下午3:00-5:00
地點:使者學生中心
地址:列治文太古廣場2120室 (2120-8888 Odlin Crescent, Richmond) (即Garden City Rd. 及Cambie Rd. 交界)

請下載以下資料以作參考。如果想參加其他使者學生中心舉辦講座,請參閱此學生中心單張。

如有興趣參加這次講座,請致電使者學生中心(604-278-0642)或以電郵方式報名。名額有限,請盡早報名。

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學生貸款 ﹣目的與分類

學生貸款 ﹣目的與分類

「學生經濟緩助計劃」(Student Assistance Program) 的目的,是一個政府為了幫助有心志讀書的學生,不會因為經濟問題而不能得到接受教育機會的計劃。因此,並不是所有學生都可以得到學生貸款,而學生所得到的學生貸款金額,亦會隨著學生個別的需要而有所不同。

平日我們所熟悉的經濟緩助計劃,通常包括學生貸款和助學金,也分別包含聯邦 (Federal)和省政府 (Provincial)兩部份的學生貸款和助學金。

Canada Student Loan – CSL
顧名思義,CSL是由聯邦政府提供的學生貸款。只要學生維持全職學生的身份,則可以在讀書時期完全免息借學生貸款。學生可以在BC省、加拿大其他省份,以及其他國家就讀大專程度課程,然後申請學生貸款。

British Columbia Student Loan – BCSL
另外,學生也可以同時申請BC省的學生貸款。學生需要先符合聯邦學生貸款的申請資格,才可以申請BC省學生貸款。學生亦必須要是BC省居民,即是說,學生必須在BC居住超過12個月,或者學生如移民不足一年,則其登陸地點 (Place of landing) 是BC省,便可以符合這個要求。

學生不需要額外填寫申請表,只需要填寫一份表格,即可申請聯邦及省政府各類型學生經濟緩助。如果想申請政府學生經濟緩助,可以到以下網站查詢或填寫表格:

www.bcsap.bc.ca

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補習聯網 ﹣免費補習仲介服務

補習聯網 ﹣免費補習仲介服務

很多中學生或大學生也因為尋找不到合適的補習老師而十分頭痛。市面上臨臨種種的私人補習廣告,到底哪些老師最了解及掌握學生的需要呢?為此,使者學生中心特別設立一個免費補習仲介服務「補習聯網」,希望讓補習老師及學生能有效地聯繫。

正如其名字的意思,「補習聯網」的設立是為了幫助接連合適的補習老師與學生。使者學生中心會先招募合資格的補習老師,然後以老師的學歷、補習經驗,以及考試成績評定老師的級別。學生可以從補習聯網的導師名單內尋找理想老師。確定選擇後,使者學生中心會通知老師,然後老師會自行與學生安排上課時間、地點、及每星期上課長度。

如果想知道更多有關「補習聯網」的詳請,請到以下網站下載資料及申請表。


補習聯網 Tutor Connection

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如何尋找更合適讀書環境 ﹣桌子及椅子的標準

如何尋找更合適讀書環境 ﹣桌子及椅子的標準

讀書最重要是可以坐得長久,能夠逗留在同一個地方讀書更長時間是十分重要的竅門。因為當學生可以在同一場境吸收到的知識的時候,就能夠更有連貫性,亦更容易地理解到各課題箇中的關係。

讀書要坐得舒服,一張合適的桌子及椅子也是十分重要的。一張舒服的桌子的高度應該是750mm,亦即是兩呎半。市面上大部份出售的書桌的高度也是750mm的,所以只要使用的是書桌,基本上高度都不成問題。可是如果使用的是酒吧桌(Bar table),即使使用酒吧椅(Bar Chair)去配合高度,也不能讓人坐得舒服,因為酒吧椅面積太少,要長時間坐在一個細小的位置上,很快便會感到不舒服要離開。另外,床及梳化也不是坐著讀書的好環境,因為它們的坐位太軟,脊骨承托力不足,以致不能長時間逗留在同一個位置讀書及工作。

如果同一個位置可以坐上2小時也不會太累的話,就代表這是一個舒服的坐位了。最好的坐椅類別就是辦公室椅,因為可以調較前後及高度。另外,一張適合讀書的椅子,頸與脊骨中間的部份以下4-6吋的位置需要好好承托,腳可以平放在地上,然後兩雙手與背可形成三角形平面,眼與書的距離大約為2呎。請參考以下圖片:

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如何尋找更合適讀書環境 ﹣光線及桌上物件擺放的影響

如何尋找更合適讀書環境 ﹣光線及桌上物件擺放的影響

讀書時需要的光線應該是100W,但如果所有光只是從一個光源出現,所有在房間內的物件的受光程度一樣,這樣課本便不能成為目光的焦點,讀書也不能專心。

因此如果房間平常的燈是40W,書桌的燈便需要提供60W的光。通常學生在書房讀書,就會因此使用一盞60W燈泡的檯燈,然後左優的朋友便會把燈放在右邊,而右優的朋友會把燈放在左邊,以免手的動作會影響光線。可是,當檯上只存在一個光源的時候,人的眼睛便很容易被這光吸引,從而影響集中力。

最能幫助學生集中精神讀書的光線,就是分別在左邊及右邊提供光源,而兩邊加起來的光線,以及房間加起來的光線,一共是100W。這樣,在桌子上的特定位置放置書藉,就能更容易長時間集中精神閱讀和溫習。請參閱圖(一)以作參考。


圖(一)


另外,如果要令自己讀書讀得更舒暢,可以將自己喜愛的物件,或喜愛的相片放在眼睛的右上角位置,而千萬不要將自己不喜歡的東西放在眼睛的左上方位。跟據心理學的研究,人類的左腦及右腦分別有不同的功能。因此,雖然眼睛正在專心閱讀,但是人的大腦仍然在吸收環境內其他的事物。右眼前方的事物,會特別使人感到愉快,而左眼前方的事物,則會引發人心裡負面的情緒。因此,左上方寧願什麼都不放,也不要放置自己不喜歡的物件。請參閱圖(二)作為參考。


圖(二)

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1995 畢業制度簡介

1995 畢業制度簡介

如果學生在2004年7月1日以前己經開始11年級的課程,學生就是以1995年制度畢業。學生需要完成共52個學分,而十二年級有省試的課程,學生必須完成省試才可以算是完成整套課程。

請下載以下檔案了解1995畢業制度更多有關資料:

廣東話版本

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你可以使用Quicktime Player 觀看此短片。如需下載Quicktime Player 軟件,請在這裡下載。

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